2011工作重点仍是取缔奥数班

　　省教育厅厅长杨希文就市民关心的"入园难"、"奥数班"等问题进行现场解答。

　　奥数班：禁止任何学校组织举办

　　"奥数班、奥语班，是我们教育部门为之努力想破解的难题。"杨希文说，"这是我们2011年的重点工作。"

　　杨希文认为，由于教育资源不均衡，再加上家长对孩子的期盼太高，以及一些利益的驱使，导致"奥数班"问题没有从根本上得到解决。"有一些从学校拉到了社区，有一些从社区拉到了家里"。

　　省教育厅不久前专门出台文件，督导检查乱择校、奥数班等问题，并在各地明察暗访。"我们提出来，禁止任何学校组织、举办奥数培训活动，任何校长、教师不得参与，小学升初中要就地入学，不应该参加考试"。

　　"要从根本上解决需要继续努力。"杨希文说，一是希望各个学校认真按照省上的要求去做，同时也呼吁家长不要给孩子们增加更多的负担。

　　择校热：师资流动实现教育均衡发展

　　对于义务教育阶段择校问题，杨希文说，深层次原因在于资源不足、配置不均衡，需要远近结合逐步推进，实现义务教育均衡发展。

　　一是加快薄弱学校改造，把优质高中招生名额合理分配到其他初中，并推动标准化学校建设，缩小城乡学校差别，促进均衡发展。

　　二是均衡教师配置，特别是陕南、陕北、关中县域内教师的合理流动，把一些教师配置到农村去任教，与职称晋升、评定、工资待遇结合，并在农村建设一些教师的流动住宿房，鼓励老师到边远、艰苦的地区去，支持当地薄弱学校。

　　三是推动教育信息化，实现班班通，让农村和城市学校在教育信息化的掌握上，享受同等权。

　　四是保证特殊群体学生接受义务教育的权利，解决好进城务工人员随迁子女就读，为农村留守儿童创造良好的学习环境。

　　减负：严禁以升学成绩评价教师

　　关于中小学生课业负担问题，杨希文坦陈，在义务教育阶段，课业负担确实超过了学生的承受能力。

　　他表示，要减轻学生的课业负担，首先要改革考试制度，严禁下达高考、中考的升学指标，严禁以升学成绩和升学率来评价学校教师。

　　其次要严格执行国家的课程标准和教学计划，最重要的是解决教学方法。"我们现在的教学方法还比较落后，应该在课堂上要效果，不要在课后把各种各样的负担加进去。"杨希文说，这里面还有利益的问题，"我们要禁止以任何方式和名义来增加学生的课业负担。"

　　此外，还要引导家长树立正确的教育观、人才观，配合学校共同减轻学生的课业负担。

　　入园难：每年两亿元发展学前教育

　　杨希文表示，学前教育是我省整个教育的短腿，全省有3393所幼儿园，但民办的占了绝大多数。为解决这一问题，我省每年将安排两亿元学习教育经费，用以支持城乡幼儿园教育和学前免费教育。计划到2013年，全省每个县城至少建成一所标准化公办幼儿园，建成1000所符合国家标准的公办乡镇幼儿园。其中2011年要建立406所。省上实行以奖代补，每新建一所乡镇中心幼儿园，奖励50万元，改扩建一所奖励30万元。

　　通过加大投入力度，在"十二五"期间使陕西的学前教育快速发展，真正解决入园难、入园贵的问题。